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七部門發文加強改進師德師風建設 集中治理高校教師性騷擾學術不端等

時間:  2019-12-20 11:17  
法制網北京12月16日訊 記者張維 日前,教育部、中央組織部、中央宣傳部、國家發展改革委、財政部、人力資源社會保障部、文化和旅游部等七部門聯合印發《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》(以下簡稱《意見》)。
 
《意見》強調,嚴格違規懲處,治理師德突出問題。推動地方和高校落實新時代教師職業行為十項準則等文件規范,制定具體細化的教師職業行為負面清單。把群眾反映強烈、社會影響惡劣的突出問題作為重點從嚴查處,針對高校教師性騷擾學生、學術不端以及中小學教師違規有償補課、收受學生和家長禮品禮金等開展集中治理。一經查實,要依規依紀給予組織處理或處分,嚴重的依法撤銷教師資格、清除出教師隊伍。建立師德失范曝光平臺,健全師德違規通報制度,起到警示震懾作用。建立并共享有關違法信息庫,健全教師入職查詢制度和有關違法犯罪人員從教限制制度。
 
據介紹,《意見》堅持教育者先受教育,全方位構建師德師風教育體系。將日常教育作為師德師風建設的重點,通過課堂育德、典型樹德、規則立德,將教師的師德涵養與教育教學工作、立德樹人實踐結合,在育人實踐中錘煉高尚道德情操??茍嗖憒蔚撓判憬淌ρ∈饜疃?,發揮優秀教師典型的引領示范和輻射帶動作用。加強法治教育,強化警示教育,提高全體教師的法治素養、規則意識,提升依法執教、規范執教能力。
 
注重日常管理,將師德師風要求融入教師管理各環節。將師德師風建設工作做在日常、嚴在日常,在教師的招聘引進、考核評價、日常監督與違規懲處等方面,嚴格師德師風要求,突出師德師風第一標準。師德考核注重對教師行為的約束和提醒。健全教師入職查詢制度和有關違法犯罪人員從教限制制度,對于有嚴重違規行為的教師,終身禁止從教。
 
教育部將加強督導檢查。將師德師風建設有關要求作為省級人民政府履行教育職責評價、義務教育優質均衡發展認定的重要指標項,適時對各地落實情況進行督查,對行動緩慢、敷衍塞責、問題突出的地方和學校進行通報。
 
來源:法制日報——法制網
責任編輯:鄭玉丹
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